Forfatter:

Rasmus Vorting

Tags:

Antropologi, Fastholdelse, Frivillighed, Grøn Koncert, motivation, Muskelsvindsfonden, Pædagogik, rekruttering

 

Opgavebeskrivelse:

Specialet tager udgangspunkt i en pædagogisk antropologisk undersøgelse af hvilke institutionelle logikker, der gør det meningsfuldt at udføre frivilligt arbejde, og hvordan disse logikker motiverer de frivilliges deltagelse og fastholdelse i frivilligt arbejde.

Centralt for undersøgelsen er, at det frivillige engagement skal give mening for den enkelte frivillige. Gennem et etnografisk feltarbejde med deltagerobservation på Grøn Koncert og Muskelsvindfondens Indsamlingsarbejde, semistrukturerede interviews, samt fokusgruppe interviews, giver undersøgelsen et nuanceret indblik i, hvordan de frivillige tilskriver deres frivillige motiver mening, og hvordan disse motiver udvikler sig over tid gennem vedvarende meningsforhandlinger.

Overordnet ses tre motiverende processer, belønningsprocessen, bondingprocessen og tilpasningsprocessen, som hver bidrager til at det frivillige arbejde opfattes som meningsfuldt og motivere til fastholdelse i Muskelsvindfonden.

Forfatters egen kommentar

Gennem de antropologiske metoder skabes en kulturelt forankret forståelse for nogle af de mekanismer, der gør sig gældende i rekrutteringen og fastholdelsen af frivillige. Disse mekanismer er:

"Noget-for-noget" princip, som udgør et udvekslingsprincip i forholdet mellem den frivillige, der giver sin arbejdskraft, og Muskelsvindfonden, der gerne vil belønne dette.

"Kræw ånden", som er kendetegnet ved en række normer og værdier I arbejdsfællesskabet, og som er afgørende for den frivilliges velegnethed.

Ritualerne i “Det Grønne Crew”, der afgør hvorvidt den frivillige bliver en del af det sociale fællesskab.

Den kvalitative tilgang til frivilligforskning muliggør således at forskeren kan undersøge ændringer i motiver over tid, og i forskellige kontekster. Herved bliver motiver til foranderlige processer, der ikke er givet en gang for alle. Således udgør specialet et reelt bidrag til den eksisterende litteratur om emnet.